1. 작업치료 대상은 주로 뇌손상, 척수손상, 뇌성마비, 정신지체, 발달장애아동 등이며
그밖의 관절염, 절단, 말초신경손상등으로 인한 신체장애인과 정신질환자 등을 대상으로 합니다.
2. 감각 익히기
- 눈을 감고 집게들의 모양을 손으로 익힙니다.
활동에 앞서 얇은 종이 등을 먼저 집게로 집어보는 활동을 통해 아동의 현재 어려움을 알 수도 있습니다.
- 각 집게의 색깔에 대해 이야기합니다. 무슨무슨 색깔이 있지?,
노란색은 몇 개일까? 몇 개의 판이 있지? 판의 모양이 어떻게 다르지? 등등
아동의 감각훈련과 실제 활동의 준비단계로서 다양한 활동을 할 수 있습니다.
3. 집게로 집어 판에 옮기기 - 판을 보여주고 집게를 옮기는 시범을 보여줍니다
- 아동도 따라서 하게 하며 어려워할 경우 여러번 연습을 합니다.
- 시지각 능력과 소근육 운동을 돕습니다. - 눈과 손의 움직임을 조정할 수 있도록 도와줍니다.
- 손가락으로 집는 능력은 식사를 할 때, 필기구를 잡을 때,
물건을 집을 때 등 일상생활에 꼭 필요한 능력입니다.
- Get A Grip Pegboard SET은 작은 집게를 집어서 판에 끼우는 활동을 통해서
눈과 손의 협응을 도울 뿐만 아니라 손가락의 움직임을 조정하는데 도움을 줍니다.
4.핀을 이용해 다양하고 창조적인 활동을 할 수 있습니다.
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